Знакомство с животными холодных стран

Животные жарких и холодных стран | Задумка

знакомство с животными холодных стран

Тема недели «Животные холодных стран». Занятие Морской котик. ( Роспись гуашью). Программное содержание. Учить рисовать на камне. Дать представление о диких животных жарких и холодных стран. Конспект занятия «Животные холодных стран» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «ЖИВОТНЫЕ ХОЛОДНЫХ СТРАН». Программное содержание: . Классный час в День знаний в 1 классе «Урок знакомства».

Учить детей по внешнему виду животного определять его место жительства, делать сравнительный анализ. Описывать животных с помощью схемы. Я предлагаю вам сегодня путешествие на самолете.

НОД для детей 6–7 лет «Знакомство с животными жарких и холодных стран»

Северный олень Быстрые ноги не вязнут в снегу, Голову вскинул олень на бегу — Вскинул высоко, как будто гордится, Что человеку сумел пригодиться! Кто хочет рассказать про оленя? Но рассказывать будем с помощью схемы. Схема - Где живет? Какого цвета, размера, покров? У него серая, густая, теплая, пушистая шерсть. Сильные ноги, копыта раздваиваются при ходьбе.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе

Питается мхом и травой. Услышали олени гул нашего самолета, испугались, побежали далеко в Тундру. Давайте не будем им мешать и отправимся.

Северный олень Быстрые ноги не вязнут в снегу, Голову вскинул олень на бегу — Вскинул высоко, как будто гордится, Что человеку сумел пригодиться! Кто хочет рассказать про оленя? Но рассказывать будем с помощью схемы.

знакомство с животными холодных стран

Схема - Где живет? Какого цвета, размера, покров?

Животные жарких и холодных стран

У него серая, густая, теплая, пушистая шерсть. Сильные ноги, копыта раздваиваются при ходьбе. Питается мхом и травой. Услышали олени гул нашего самолета, испугались, побежали далеко в Тундру. Давайте не будем им мешать и отправимся.

Кто живет в деревне? Знакомство с домашними животными

Мы подлетаем к Арктике. В центре, которой находится Северный Ледовитый Океан, где мы можем встретить дрейфующие льды и много снега. Каких животных мы можем встретить среди снега, льда и воды?

Речецветик гр.№7: Животные холодных стран

Учить детей самостоятельно рисовать несуществующих зверей. Цыплята Штриховка фломастерами Программное содержание. Продолжать учить создавать сюжетную композицию. Закреплять умение рисовать силуэт цыпленка простым карандашом без нажима. Лев Рисование сангиной и гуашью Программное содержание. Учить рисовать животное, соблюдать пропорции тела.

знакомство с животными холодных стран

Закреплять умение вписывать изображение в лист. Встреча лисы и Колобка Тычок жесткой полусухой кистью.

  • Тема недели «Животные холодных стран»
  • Конспект занятия «Животные холодных стран»

Учить детей создавать сюжетную композицию. Зайчик Лепка из пластилина с использованием природного материала Программное содержание. Учить сочетать природный материал и лепку из пластилина. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу.

знакомство с животными холодных стран